いつも発信をご覧いただき、ありがとうございます。
 
大和籠球の原田です。

Princeton OffenseとPete Carrilさんの哲学を元にした個性を活かすバスケットボール「大和籠球」の活動を始めて、3年が経ちました。
 
多くの方がYoutubeを見てくださり、
「大和籠球の練習ドリル、毎日やってます」
「失敗シーンも含めて動画になっているから有難いです」
といった声を聞くたびに嬉しくなります。
 
直接指導の依頼も増えてきました。
 
今年から「チーム指導」の名前を「チームセッション」と呼ぶことにしました。
 
「セッション(Session)」には以下の意味合いを含んでいます。
・音楽のJAZZのセッションのように、お互いの知識、体験、経験をもとにその場で融合させてより良いものを創る
※JAZZではその場の”即興”で新たな音楽が創られます

 

もちろん、指導をする前の事前準備は抜かりなく行います。
 
チームの状況、指導者の指導する目的、チームの目的と目標、選手の強み、チームの課題を「事前ミーティング」にて指導者の方と話し合い、ヒアリングします。

その上で、当日必要になる練習ドリルや伝えることを考えた上でチーム指導を行なっています。
 
「セッション」という言葉に込めた想いとしては、
・こちらが答えを持っていて、ただそれを教える(押し付ける)ことはしない
ということです。
  
あくまで、目の前の選手を見て「対話」を通して最も必要なことを伝えています。
 
そうでなければ、ただ「Princeton Offenseの形に選手の個性をはめる」という指導になってしまいます。

もはやそれでは「指導(導く)」にはなりませんし、僕が伝えたい「大和籠球」というバスケットボールにはなりません。

これからも選手、指導者の皆さんと共に、プリンストンと日本の和を元にした世界に通じるバスケットボールを創り上げていきます。

投稿者 原田毅

33歳。大学一年生の冬にNBA選手のスペーシングの凄さに気づいてから、NBAから戦術やバスケの本質を学ぶようになりました。その後、NBAの凄さを学ぶ中で「日本」について知らない自分がいることに気づき、武術の世界を学ぶようになり、今は武術をバスケに応用する考え方を学んでいます。現在もプレイヤーとしてプレーを続けながら、ネット上では通信講座などを運営しています。

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